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2015"Le numérique offre tant d’avantages aux uns et tant de bénéfices aux autres… Faut-il malgré tout résister et défendre des règles ? Soutenir un accompagnement pour armer les jeunes et les faire profiter des ...Article : texte imprimé
Élodie Droguest, Auteur | 2015"Le numérique est amené à être de plus en plus présent dans les pratiques pédagogiques, y compris en maternelle. Si, en GS, TNI et tablettes sont des outils couramment utilisés, il n'en est pas de même dans les plus petites classes (PS et MS) où le tactile n'est pas f...Article : texte imprimé
France Baie, Auteur | 2015"L'Ecole fondamentale Saint-Joseph à Grivegnée s'est lancée dans une belle aventure numérique. Afin d'améliorer le niveau de lecture des enfants, elle a décidé de créer une classe-atelier de lecture en utilisant l'outil informatique et en travaillant sur des applications téléchargeables. L'école a aussi fait le choix d'acheter quinze ta...texte imprimé
Mike Krischler, Auteur ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015Article : texte imprimé
Jacques Crinon, Auteur | 2014Au commencement étaient les élèves Lire, cela peut passer par l’écriture, par les supports que l’on utilise, par l’appétit de comprendre et de connaitre la suite de l’histoire, ou bien encore par l’émotion que les mots suscitent. Du décodage au plaisir Et si ...Article : texte imprimé
Alice Tillier, Intervieweur | 2014Article : texte imprimé
Florent Contassot, Auteur | 2014Bulletin : texte imprimé
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B. Andrieu, Auteur ; M. Morieux, Auteur | 2014texte imprimé
Maxime Marquet, Auteur ; François Gochel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014