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Documents disponibles dans cette catégorie (638)
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Marie-eve Damar, Auteur | 2002Article : texte imprimé
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Serge Cao, Auteur | 2002Article : texte imprimé
Mohamed Miled, Auteur | 2002Article : texte imprimé
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Marie-Christine Pollet, Auteur ; Françoise Boch, Auteur ; Marie-Christine Pollet, Directeur de publication | 2002Article : texte imprimé
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Patrick Blanche, Auteur | 2002Article : texte imprimé
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Thierry Glachant, Auteur ; Jean-Michel Robert, Auteur | 2002Article : texte imprimé
Monique Pulluard, Auteur | 2002Article : texte imprimé
Bozena Billerey, Auteur | 2002Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2002"Diplômés de haut niveau aux statuts instables et faibles revenus : telle pourrait être la définition des ?intellectuels précaires?, nombreux et productifs, aussi bien dans la recherche scientifique que dans les milieux culturels et artistiques."texte imprimé
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Bruno Girardeau ; Sylvie Maury ; Régine Mérieux ; Christine Bergeron | Paris : Éditions Didier | Bravo | 2002texte imprimé
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Muriel Piquet ; Hugues Denisot ; Rébecca Dautremer, Illustrateur | Paris : Hachette Livre | Hachette FLE | 20024 modules de 4 à 5 unités: Modules 1&3 : modules d'apprentissage Modules 2&4 : modules de réinvestissement Chaque unité est composée de 4 pages : - une double page illustrée présentant la situation avec une phrase d'amorce de l'enregistrement audio correspondant - l'illustration de la chanson ou de la poésie de l'unité - une page centr?...Article : texte imprimé
Nicole Orthous, Auteur ; Maïté Rheims, Auteur ; Jean-paul Meyer, Auteur | 2001Article : texte imprimé
Luc Collès ; Jean-Louis Dufays | 2001Article : texte imprimé
M. Wambach, Auteur ; Ciaver, Auteur | 2001Article : texte imprimé
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Martin Mégévand, Auteur | 2001Article : texte imprimé
Dominique Rolland, Auteur | 2001Article : texte imprimé
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Michel Drigues, Auteur ; Claire Pradier, Auteur | 2001Périodique : texte imprimé
Fédération Internationale des Professeurs de français (Paris), Auteur | Paris : CLE international | 2001-...Article : texte imprimé
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Roberte Tomassone, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Grands repères culturels | 2001Ce livre n'est pas une grammaire ; il n'est pas non plus un traité de linguistique. C'est une synthèse ample, documentée et simple des apports de la linguistique du XXe siècle appliquée à la langue française. Une synthèse ample : ce livre présente les acquis de la linguistique dans ses différents ...texte imprimé
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Bruno Girardeau ; Sylvie Maury ; Régine Mérieux ; Christine Bergeron | Paris : Éditions Didier | Bravo | 2000texte imprimé
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Des activités de lecture à partir de documents authentiques variés : articles, interviews, publicités, lettres, textes littéraires, modes d'emploi... 30 textes choisis en fonction des types de discours : des textes qui racontent, des textes qui rapportent les paroles de quelqu'un, des textes qui disent comment faire, des textes qui informent et décri...texte imprimé
Claire Charner ; Claire Charnet ; Jacqueline Robin-Nipi | Paris : Hachette Livre Français Langue étrangère | Activités | 2000Pour perfectionner la compréhension et l'expression du français. Grâce à la mise en œuvre de techniques pratiques conduisant de l'observation d'un texte à la rédaction d'un résumé, d'un compte rendu ou d'une synthèse. Grâce à des activités de difficulté croissante destinées à entraîner à la rédaction de te...vidéo
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Geneviève Vauthier, Auteur ; Genviève Vauthier, Auteur | 1999texte imprimé
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Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Brigitte Cervoni ; Fatima Chnane-Davin ; Manuela Ferreira-Pinto | Paris : Hachette Français langue étrangère | 1999Entrée en matière est une méthode de français qui s'adresse aux adolescents nouvellement arrivés. Elle apporte une réponse globale et cohérente à des besoins différenciés : par son approche progressive Français Langue Etrangère (FLE), Français Langue Seconde (FLS) et Français Langue Maternelle (FLM), étroitement associée à une démarche interdiscip...texte imprimé
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Pierre Boutan, Auteur ; Jean-Louis Chiss, Auteur ; Pierre Boutan, Directeur de publication | 1998Article : texte imprimé
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Comment sélectionner, adapter ou élaborer des activités pour l'apprentissage d'une langue ? Afin de donner à l'activité de l'apprenant une place dans l'intervention et la réflexion pédagogiques, et pour tenir compte également des contraintes méthodologiques de l'enseignement d'une langue, cet ouvrage présente : un rappel de quelques théories de l'apprentissage, une...Article : texte imprimé
Martine Abdallah-Pretceille, Auteur | 1998Article : texte imprimé
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Jeanine Capdeville, Auteur | 1998Article : texte imprimé
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Betty Bonhomme, Auteur ; Martine Dubesset, Auteur | 1998Article : texte imprimé
Christian Puren, Auteur | 1998Article : texte imprimé
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Emmanuelle Chan-you, Auteur ; Caroline Vergon, Auteur | 1998Article : texte imprimé
Thierry Tréfault, Auteur | 1998Article : texte imprimé
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Jeanine Courtillon, Auteur | 1998Article : texte imprimé
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Louis Porcher, Auteur | 1998Article : texte imprimé
Josette Gaume, Auteur | 1998Article : texte imprimé
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Janine Courtillon, Auteur ; Geneviève-Dominique de Salins, Auteur ; Christine Guyot-Clément, Auteur | Paris : Didier-Hatier | Libre échange | 1997texte imprimé
Janine Courtillon, Auteur ; Geneviève-Dominique de Salins, Auteur | Paris : Didier-Hatier | Libre échange | 1997texte imprimé
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Jean-Louis Chiss ; Daniel Delas | 1996Article : texte imprimé
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