Sujets
Documents disponibles dans cette catégorie (78)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
Article : site web ou document numérique
Marie-Ève Poitras ; Isabelle Godbout ; Vanessa Vaillancourt ; Béatrice Débarges ; Annie Poirier ; Karina Prévost ; Claude Spence | 2020Introduction : La littérature sur la recherche axée sur le patient (RAP), particulièrement celle relatant l’expérience collaborative entre les patients partenaires et les équipes de recherche, varie dans la façon dont l’expérience est rapportée. Au Canada, depuis quelques années, la littérature concernant la RAP émerge et fournit da...Article : texte imprimé
Marie-Claire Armato | 2020Article : texte imprimé
Nicole Tanda ; Marie Alderson ; Laurent Soyer ; Chantal Cara | 2020Depuis 2009, la formation initiale infirmière en France s’inscrit dans le dispositif universitaire avec la reconnaissance, par le ministère de l’Enseignement Supérieur, d’un grade de licence. Le système formel d’apprentissage souligne la place de la recherche avec l’introduction d’une unité d’enseignement associée ...Article : texte imprimé
Bénédicte Minguet | 2020Cet article présente un outil d'éthique pratique nommé analyse post-évènementielle qui se met en place principalement après chaque décès d'enfant. On exposera la spécificité de la méthode et la situera parmi les divers enjeux que rencontre la réappropriation d'une démarche éthique par les équipes soignantes.Article : texte imprimé
Olivier Pique ; Etienne Gourdin | 2020Article : texte imprimé
Céline Trophardy | 2020Le référentiel de 2009 a accordé à la recherche une place d’honneur L’initiation à la recherche est une activité de formation pour laquelle les étudiants en soins infirmiers sont personnellement accompagnés par un formateur Les profils particuliers de ces étudiants, la diversité de leur sujet et l’exp?...Article : texte imprimé
Abi Hemmings | 2020Reflection has been discussed for many years, with definitions dating from the early 20th century from theorists Dewey & Schön (Farrell 2012). More recently, reflection was defined by Johns as learning through experience, by being self-aware in order to confront, understand and move forward in resolving a situation (Johns 2017). Within midwifery practice,...Article : texte imprimé
Marcel Plenchette ; Solveig Degano ; Véronique Mahon ; Jérôme Texier | 2020Au cours de sessions d'analyses des pratiques en retour de stage, certains étudiants ont exposé aux formateurs des situations dépassant leur statut d'étudiant.Article : texte imprimé
Si la théorie de la complexité a influencé les champs de la santé et du social, elle entre aujourd’hui de manière encore plus ciblée dans les soins infirmiers au travers d’une foison de terminologies. Ainsi, les termes de patient complexe, cas complexe, complexité des soins, pratique compl...texte imprimé
Evelyne Charlier, Auteur ; Sandrine Biemar, Auteur ; Séphora Boucenna, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Guides pratiques : former & se former, ISSN 2033-0243 | 2020Fruit d'un partage d'expériences entre deux équipes de chercheurs-formateurs en sciences de l'éducation, l'ouvrage aborde une problématique actuelle dans le champ de la formation des enseignants et des formateurs d'adultes. Les référentiels de compétences professionnelles propres à ce champ pointent explicitement comme essentielle la capacité de porter un regard ...