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Jeunesse et droit, Pôle animation (Liège), Auteur | 2021""Si tu étais un ou une responsable politique, de ton école ou université, de l'entreprise où tu travailles, tu ferais quoi, toi, pour améliorer les conditions de vie des jeunes actuellement ? "Mon cri" a été créé pour toi : pour te servir de haut-parleur et te permettre de participer ...Article : texte imprimé
Bruno Derbaix, Auteur | 2021"Décrochage scolaire, injustices sociales, santé mentale, place accrue du virtuel dans la vie quotidienne, tensions identitaires… la crise a accentué de multiples problèmes dans nos écoles. Au moment d’en sortir, voici quelques pistes pour que l’institution scolaire puisse être un levier de relance plus qu’un bou...Article : texte imprimé
Pascale Pereaux, Auteur ; Salim Megherbi, Auteur ; Roland Schmetz, Auteur | 2021"Cette contribution interroge les changements induits dans nos formations au travail social par la crise socio-sanitaire que nous traversons depuis le mois de mars 2020. Le contexte d’enseignement à distance bouscule fondamentalement nos pratiques pédagogiques et heurte le sens que nous tentons – en temps normal – de donner à nos apprentissage...Article : texte imprimé
Idrees Kahloon, Auteur | 2020"En empêchant les jeunes Américains d'aller en classe, la pandémie a creusé les inégalités scolaires." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Tom Standage, Auteur | 2020"Dans de nombreux secteurs, comme le commerce, la banque et la médecine, la pandémie a accéléré le recours aux outils numériques." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Pierre Jassogne, Auteur | 2020"Nadine et Rosa sont enseignantes dans une école à discrimination positive. L’une à Liège, l’autre à Bruxelles. Elles témoignent de leur quotidien, en plein confinement, en jonglant avec l’enseignement à distance, quelques cours en présentiel, les problèmes matériels et un moral en berne tant chez de...Article : texte imprimé
Conrad van de Werve, Auteur ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur ; Brigitte Gérard, Auteur ; Olivier Luminet, Personne interviewée | 2020"Ils ou elles ont 18, 30 voire 50 ans ou plus et entreprennent ou reprennent des études dans l’enseignement supérieur ou de promotion sociale. En quelques mois, ils (elles) ont tout connu : l’enseignement en présentiel, en hybride et entièrement à distance. Celles et ceux qui viennent de démarrer leurs étud...Article : texte imprimé
Hugo Albandea, Auteur | 2020"De l’École normale au 19e siècle aux Inspés du 21e siècle, la formation des enseignants français n’a cessé d’évoluer. Qui sont les nouveaux enseignants ? Assiste-t-on vraiment à une crise du recrutement ? Quels sont les points faibles de la formation aujourd’hui ? Quelles pistes pour l’améliorer ?" ...Article : texte imprimé
Armandine Penna, Auteur ; Armandine Penna, Intervieweur ; Stéphane Bonnéry, Personne interviewée | 2020"La crise du coronavirus a renforcé les inégalités scolaires. Comment va se passer cette nouvelle année pour les élèves qui ont commencé à "décrocher" ? Les assistants sociaux scolaires ont un rôle à jouer pour maintenir leur lien à l’école." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Christophe Charlot, Auteur | 2020"Une série de programmes ont déjà été mis en place pour doter les écoles francophones de matériel numérique, mais une "task force" réunie par les ministres Pierre-Yves Jeholet et Frédéric Daerden se penche à nouveau sur la question. Et étudie pour la première fois la possibilité d'équiper chaque élève ...