Sujets
Social > Noms communs > Famille > Famille et environnement > Relation famille et intervenants > Relation parents et professionnels
Relation parents et professionnels |
Documents disponibles dans cette catégorie (73)
site web ou document numérique
Sylviane Giampino, Auteur | Ramonville Saint-Agne : Éditions Érès | Mille et un bébés, ISSN 1286-7608 | 2018"Au cours des dernières décennies, les connaissances sur le développement du petit enfant, de sa conception jusqu’à ses trois ans environ, ont progressé de façon remarquable. En s’appuyant sur les apports récents des nombreuses disciplines qui concourent à cette évolution des savoirs, Sylviane Giampino précise les principes fon...Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur | 2017"Jouer ensemble pour apprendre à se connaître et à se parler : l’idée n’est pas neuve. Mais quand l’initiative réunit des enfants de 3ème maternelle, leurs parents, leur enseignant(e) et l’équipe PMS, elle ...Article : site web ou document numérique
La maison "Pain d’épices" : une nouvelle prise en compte des parents dans la Protection de l’enfance
Manon Grandval, Auteur | 2017"Le caractère institutionnel de la protection de l’Enfance est un frein aux relations parents-professionnels. Il est urgent de trouver un moyen d’arrêter ce cercle infernal qui conduit au renouvellement de générations d’enfants confiés. ...texte imprimé
Colette Bauby, Directeur de publication ; Maryse Bonnefoy, Directeur de publication ; Yvette Gautier-Coiffard, Directeur de publication | Toulouse : Éditions érès | 1001 et +, ISSN 2269-4161 | DL 2017"Comment accompagner les jeunes enfants en situation de handicap et de leurs parents, de la naissance à la scolarisation ? A partir de l’évolution historique et anthropologique du handicap, cet ouvrage aborde les questions concrètes - sociales, médicales, psychologiques, éthiques, politiques - ...Article : texte imprimé
Jonathan Collin, Auteur | 2016"Cet article présente les résultats d'une analyse socio-anthropologique de la profession de travailleur médico-social au sein d'une consultation prénatale. Tenant compte du concept de parentalité, les entretiens et les observations réalisés avaient pour but d'examiner les ...Article : texte imprimé
Anne Dall'Asta, Auteur | 2016"Les familles d'enfant avec autisme se vivent souvent comme coupées du monde, repliées sur elles. Tout se passe comme si le temps s'était arrêté. La vie entière de la famille semble s'organiser en fonction et autour des troubles ...Article : texte imprimé
Diane Galbaud, Auteur | 2016"Quels sont les parcours, le ressenti et les attentes des parents d'enfants placés ? Une enquête s'attaque à cet "angle mort" de la recherche, les travaux sur le sujet s'étant jusqu'ici généralement limités aux relations avec ...Article : texte imprimé
Julien Boutonnier, Auteur ; Denise Calamy, Auteur | 2016"Les troubles sévères des apprentissages et troubles dysphasiques sont désormais diagnostiqués chez de nombreux enfants. Les professionnels du secteur médicosocial ont à élaborer des projets d'accueil en intégration scolaire. Or, c'est par l'école que s'est révélé le handicap. Les éducateurs spécialisés vont devoir œuvrer autour d'un paradoxe : cond...Article : texte imprimé
Clara Lehuédé, Auteur | 2016"Éducatrices avec des enfants placés en MECS, nous sommes parties d'un constat et d'une envie d'aller plus loin dans le travail auprès des familles, hors les murs de l'institution, hors d'un quotidien rythmé par des temps formels." (Source éditeur)texte imprimé
Pascale Garnier, Auteur ; Gilles Brougère, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; Pablo Rupin, Auteur | Toulouse : Éditions érès | Enfance et parentalité, ISSN 1291-9144 | DL 2016, cop. 2016"2 ans est un âge charnière pour les enfants qui peuvent être accueillis dans différentes structures collectives : "grands" à la crèche, ils sont "tout-petits" à l'école maternelle. Pour dépasser les débats qui ...texte imprimé
"L’autisme dans une vie, ça bouleverse bien des éléments. Ça brouille les cartes, falsifie les données, change les résultats, retarde des projets. Mais l’autisme, ça n’élimine pas le bonheur, bien au contraire, ...site web ou document numérique
Charles Gardou, Directeur de publication | Toulouse : Éditions érès | Poche - Éducation formation | 2016"La responsabilité parentale constitue, sans nul doute, la tâche la plus engageante et difficile incombant à des êtres humains. Mais lorsque l'enfant est handicapé, elle se révèle bien plus délicate et complexe encore. Elle exige un courage souvent hors ...texte imprimé
"Le travail éducatif se fait dans une rencontre humaine. Les éducateurs n'ont pas tiré toutes les conséquences de cette évidence : au-delà de l'aide et des prestations matérielles légitimes, la relation avec des personnes prises en charge s'engage dans la parole. Elle se fonde, avant tout, sur des paroles échan...texte imprimé
Jocelyne Huguet-Manoukian, Directeur de publication ; Monique Perrier-Genas, Directeur de publication ; Roger Salbreux, Préfacier ; Jacques Borie, Postfacier | Toulouse : Éditions érès | Trames | DL 2016, cop. 2016"Faire ce que l'on dit est important mais dire ce que l'on fait est nécessaire. Ainsi, depuis vingt-cinq ans l'équipe du CAMSP de Vienne intervient dans une approche psychodynamique transdisciplinaire auprès de jeunes enfants et de leur famille. Par cet ouvrage, elle t&...Article : texte imprimé
Aurélie van Egeren, Auteur | 2015"Avancer ensemble petits et grands pour permettre un avenir à tous, tel est le fil rouge des Universités populaires Quart Monde de cette année. Depuis deux mois, des personnes vivant dans la pauvreté et des citoyens engagés à leurs côtés réfléchissent à partir de leurs expériences sur ce qu...Article : texte imprimé
Fabienne Rogeau, Auteur | 2015"Construire une alliance thérapeutique est indispensable à la construction d'un projet d'accompagnement soucieux des besoins de l'enfant et de sa famille. Cela suppose de se confronter à des étapes sensibles comme l'annonce d'un diagnostic, la remise en cause de certaines postures éducatives et relationnelles parentales. Pour cela, l'équipe doit ad...texte imprimé
Emmanuel Hirsch, Directeur de publication ; Élisabeth Zucman, Directeur de publication | Toulouse : Éditions érès | Espace éthique, ISSN 2105-519X | DL 2015, cop. 2015"À l'initiative du Groupe polyhandicap France et de l'Espace de réflexion éthique de la région Île-de-France, des parents, des professionnels et des philosophes se sont associés pour confronter, dans chaque domaine de la vie au quotidien des personnes polyhandicapées et de leurs proches, expériences, savoirs et points de vu...Article : texte imprimé
Philippe Kinoo, Auteur ; Arthur Delépine, Auteur ; Jennifer Gilson, Auteur ; Marguerite Vandenbergh, Auteur | 2014"Qu'est-ce que le "soin aux familles" ? L'analyse de notre pratique en hôpital de jour nous a fait repérer trois dimensions : la recherche du sens (comprendre), le pilotage (élaborer et décider) et le portage (accueillir et soutenir). Les trois dimensions sont illustrées par des interventions des membres de l'équipe : travailleur so...Article : texte imprimé
2014"L'Observatoire national de l'enfance en danger (ONED) vient de rendre un rapport largement consacré à la contractualisation, c'est-à-dire : l'accord des familles." ("L'adhésion des familles", 2014, p. 13)Article : texte imprimé
Claude Bernadet-Gray, Auteur | 2014"Le travail en réseau proposé par le dispositif d'aide à la santé mentale des tout-petits "Le Fil..." s'organise dans le respect de la mission de chacune des différentes institutions et est soutenu par une éthique partagée garantissant une juste place des parents et leur liberté de choix dans la const...site web ou document numérique
Gil Meyer, Directeur de publication ; Annelyse Spack, Directeur de publication ; Paola De Paolis, Postfacier | Toulouse : Éditions érès | 1001 BB | 2014"Les professions de l'éducation en général présentent un déficit d'image. Outre la croyance tenace que s’occuper de jeunes enfants est à la portée de tout le monde, elles sont difficilement évaluables dans leurs effets concrets et relèvent donc dans une grande mesure de l'indicible. Les auteurs s’appl...texte imprimé
Hélène Barras, Auteur ; Sylvie Conobert, Promoteur du mémoire, TFE | 2014texte imprimé
Bertrand Dubreuil, Auteur ; Roland Janvier, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Actions sociales / Référence, ISSN 1624-9763 | 2014"Le monde change. Les dernières décennies se caractérisent par des mutations sociétales qui affectent les conceptions du travail pour et avec autrui, les postures militantes, les pratiques professionnelles et les modes d'organisation des établissements et services du secteur social et médico-social. Projet de vie, inclusion scolaire, droits des usagers, co-éduc...texte imprimé
Bruno Humbeeck, Auteur ; Kristel Driessens, Auteur ; Michel Teller, Auteur ; Patrick De Rynck, Auteur ; Maki Park, Auteur ; Ankie Vandekerckhove, Auteur ; Françoise Pissart, Directeur de publication ; Pascale Taminiaux, Concepteur | Bruxelles : Fondation Roi Baudouin | 2014"La Fondation a organisé une série de quatre journées de dialogues entre les professionnels de l'enfance et de l'éducation. La quatrième était centrée sur les partenariats avec les parents, leur réseau social et d'autres professionnels. - Quel est le vécu des parents et quelles sont leurs attentes à ...texte imprimé
Perrine Humblet, Auteur ; Ferre Laevers, Auteur ; Michel Teller, Auteur ; Patrick De Rynck, Auteur ; Maki Park, Auteur ; Ankie Vandekerckhove, Auteur ; Françoise Pissart, Directeur de publication ; Anne-Françoise Genel, Concepteur | Bruxelles : Fondation Roi Baudouin | 2014"La Fondation a organisé une série de quatre journées de dialogues entre les professionnels de l'enfance et de l'éducation. La première journée était centrée sur les aspects clés de l'accessibilité et de la qualité, sur les facteurs de réussite et sur des pratiques qui peuvent servir de source d'inspiration...