Titre : | L'école doit construire aussi le pouvoir d'apprendre : Ecoles et milieux populaires: 4. Pratiques pédagogiques actives (2015) |
Auteurs : | Patrick Rayou, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (n°520, mars-avril 2015) |
Article en page(s) : | P.49-50 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion Thesaurus connaissance ; enseignement ; inégalité scolaire ; inégalité sociale ; pauvretéIESN Enseignement ; Environnement socio-culturel ; Inégalité ; Inégalité scolaire ; Inégalité sociale ; Pauvreté ; Savoir |
Résumé : | Nos contenus scolaires sui ont pour nous la force de l'évidence, reposent sur une connivence avec certains élèves, tandis que d'autres restent sur le carreau, faute d'avoir acquis les postures intellectuelles nécessaires. Les remédiations et autres soutiens n'y changeront rien. Il nous faut des curriculums d'apprentissage qui permettent aux plus démunis d'acquérir peu à peu cet ensemble de savoirs, procédures, culture que les héritiers ont trouvé au berceau. (Extrait des cahiers pédagogiques, N°520, p.49) |
Exemplaires (4)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque IESN | _Périodiques | Périodique | 37 CP 520 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 370 CAH 2015 520 | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA2 | Périodique | CAH 520 | Empruntable | Disponible |
Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Cahiers pédagogiques 2015 - n°520 | Empruntable | Sorti jusqu'au 13/05/2024 |