| Titre : | Maths au CM2. Manuel de l'élève |
| Accompagne : | |
| Auteurs : | Sophie Duprey, Auteur ; Geoffrey Grisward, Auteur ; Gaëtan Duprey, Directeur de publication |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Schiltigheim : Acces Editions, 2022 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-38321-030-6 |
| Format : | 228 p. / ill. en coul. / 30 cm |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne aire ; angle ; capacité ; cercle ; contenance ; disque ; division (mathématique) ; droite (mathématique) ; droite parallèle ; durée ; échelle (mathématique) ; espace ; figure géométrique ; fraction ; géométrie ; grand nombre ; grandeur ; mesure ; multiplication ; nombre ; nombre décimal ; nombre entier ; proportionnalité ; quadrilatère ; solide ; symétrie (mathématique) ; triangle ; volumeChampion Thesaurus angle géométrique ; cercle ; configuration géométrique ; fonction linéaire ; fraction ; géométrie ; mathématique ; nombre décimal ; nombre entier ; opération arithmétique ; quadrilatère ; symétrie ; triangleMalonne Aire ; Angle ; Cercle ; Déplacement d'une figure ; Disque (mathématique) ; Droite (mathématique) ; Durée ; Figure géométrique ; Fraction ; Fraction décimale ; Nombre décimal ; Nombre décimal, division ; Nombre entier ; Parallélisme ; Périmètre ; Perpendicularité ; Proportionnalité ; Quadrilatère ; Symétrie axiale ; Volume : mathématique |
| Résumé : |
Le manuel de l’élève regroupe les exercices relatifs au guide de l’enseignant. Il peut être conservé d’une année sur l’autre, les élèves écrivant leurs réponses dans leur cahier de mathématiques.
Une nouvelle notion est abordée chaque semaine dans le cadre d’une séquence d’apprentissage. La structure des séquences est toujours identique avec des temps de recherche et de manipulation, des rituels Flash maths, des séances de calcul mental et en ligne, des ateliers de résolution de problèmes. Des exercices d’entrainement variés et progressifs permettent aux élèves de mémoriser, de réinvestir et de renforcer leurs connaissances. Un QCM permet aux élèves de s’autoévaluer tout en développant leur sentiment de compétence. Ce bilan facilite la mise en place rapide d’activités de renforcement différenciées. |
Exemplaires (4)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | 51. Mathématiques | Manuel | 511 DUP MAT M5 | Empruntable | Disponible |
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | 51. Mathématiques | Manuel | 511 DUP MAT M5 | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Manuels et méthodologie du primaire | Manuel | MP 3 DUP M5-6 | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. 1er étage Bibliothèque | Manuel | M5 DUP M | Empruntable | Disponible |
Documents numériques
SE CONNECTER pour accéder à cette ressource numérique
