Titre : | Mieux lire pour réussir : 60 stratégies de lecture et d'apprentissage pour favoriser le succès des adolescents dans tous les domaines |
Auteurs : | Jan Rozzelle, Auteur ; Carol Scearce, Auteur ; Sylvie Roussy, Adaptateur ; Michel Arsenault, Traducteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Montréal : Chenelière éducation, 2013 |
Collection : | Didactique |
Sous-collection : | Apprentissage |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7650-4036-1 |
Format : | 184 p. / 28 cm |
Langues: | Français |
Langues originales: | Anglais |
Sujets : |
Champion (test) Compréhension à la lecture ; enseignement expliciteChampion Thesaurus apprentissage de la lecture ; compréhension ; expression écrite ; lecture ; lecture à voix haute ; méthode de recherche ; stratégie d'apprentissage ; vocabulaire |
Tags : | classeur interactif ; Littératie |
Résumé : |
Développer de solides capacités de lecture à l’adolescence est un gage de réussite. Mais pour qu’un jeune de 10 à 15 ans s’engage activement dans son apprentissage et persévère, il doit être guidé.
Mieux lire pour réussir est conçu pour répondre à ce besoin. Il offre aux enseignants un ensemble d’outils concrets qui ont fait leur preuve. Des exemples appliqués aux sciences, à l’univers social, aux mathématiques et à la langue montrent de quelle façon il est possible d’intégrer la lecture, l’écriture et l’esprit critique dans toutes les matières. Cet ouvrage facile à consulter comprend : - 60 stratégies efficaces pour amener les adolescents à améliorer leur compréhension en lecture, à enrichir leur vocabulaire, à développer leurs habiletés en écriture et à devenir plus autonomes dans leur apprentissage; - plus d’une trentaine de fiches reproductibles pour aider les enseignants et les élèves à appliquer ces stratégies en classe ; - les résultats des recherches les plus pertinentes en littératie et leur application en classe. |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | 37. Education | Livre | 372-2 APP ROZ MIE | Empruntable | Disponible |